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第15章 一节乐翻学生的课15（第2页）

“多烂漫的诗句啊！让人仿佛回到古时，元宵夜的热闹盛况中。”

“有关元宵节起源，有很多说法，有说是为了纪念汉初平定诸吕之乱，汉文帝下旨把正月十五，定为与民同乐日，家家户户张灯结彩以示庆祝。

有说是为了祭祀太一神，也有说是起源于上古火把节等等。”

“在同学们的印象中，元宵节都有什么传统节目呀？”语文老师以今天这元宵节开头，简单讲述了元宵节的起源，随即微笑问学生。

“吃元宵，闹元宵。”

“赏花灯，猜灯谜，放烟花。”

“还有放天灯，许愿灯，舞狮舞龙，踩高跷，划旱船。”

同学们纷纷兴高采烈的说出，能想到的元宵节目。

“哈哈哈~，同学们说的没错，说起来这元宵节，也可以算是华夏的情人节之一。

在古代平常难得出门的小姐们，在元宵夜才能被准许踏出，囚禁她们的绣阁闺房离开家门，在街道上无拘无束的游玩赏灯。

这一夜可能会有无数公子小姐，在擦肩而过的刹那间，在相互交错的眼神中，瞬间碰撞出爱的火花。”

语文老师说着转头看向窗外，双眼闪烁神光好像能够看穿时空屏障，看到古时元宵夜最烂漫的邂逅。

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨；

宝马雕车香满路；

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞；

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去；

众里寻他千百度；

慕然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

“啊~，多美，这才是最浪漫的一见钟情。”语文老师看着窗外，缓缓念出辛弃疾的诗作，一脸陶醉忍不住发出向往的感叹。

“陶老师，您这是在鼓励我们早恋吗？！”

就在这时一个不和谐，又显顽皮的声音出现，顿时打破了陶老师营造的浪漫气氛。

“噗呲~，哈哈哈~。”班里的同学顿时忍不住，笑的前俯后仰。

“陶老师，晚上逛灯会，我们要是和谁一见钟情了，该怎么办呀？严老师可是三令五申不能早恋，您今天又鼓励我们，呀~，好为难哟，都不知道该听哪位老师的咯。”又有一位女同学，挤眉弄眼的调侃老师。

“哈哈哈哈~”同学们又是一阵大笑。

“嗯哼~，当然要听严老师的呀，你们现在可是学生，主要任务就是好好学习，等你们考上大学了，想和谁一见钟情都行。

现在的你们还小，还不清楚自己具体想要什么，不应过早涉入恋爱中，应该将心思专注在学习里。

老师今天跟你们讲述元宵节，是为了让你们体会华夏传统文化的魅力，体会华夏古诗词的烂漫韵味，可不是鼓励你们跟谁一见钟情。”陶老师有些尴尬的顺了下嗓子，装出一副严肃表情解释。

“陶老师，您说过解释就是掩饰，我觉得您就是在鼓励我们早恋。”之前那个调皮的声音再次响起。

“哈哈哈~”欢乐的笑声再次响起。

“嗯哼~，你这臭小子，我记住你了，过几天一模考试，你的语文成绩要是不理想，以后语文课都给我站着听课。”陶老师哭笑不得，指着那个男生威胁。

“陶老师，我抗议，您这是借机打击报复。”那男生举手抗议。

“哈哈哈~”同学们大乐。

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