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第三章 山里纯真年华 2（第1页）

九月伊始，镇上开学的日子到来。孟婷和刘晶晶与大多数孩子一样，在父母的陪伴下，走进初中校园。比起大山里的乡村，几十里外的镇多了一份热闹和繁华。幸阅是，这对形影不离的俩姐妹被分到同一个班级，同一个宿舍。

饶世界随着岁月的流转总会慢慢变大，里面的味道也会由以往的单调而趋于复杂。孟婷与刘晶晶的同桌都是其他村子的男孩。刘晶晶的同桌是一个性格腼腆的人，在她这个古灵精怪、脾气较大的女生面前，总是显得战战兢兢，甚至连正眼看一下刘晶晶都不敢。这样的男生自然不是刘晶晶适合与之玩耍的，所以，刘晶晶和他除了同桌关系没有其他。

或许上对于孟婷而言是一次特殊的安排，与她同桌的是一个长相英俊、生机活现的男孩。无论任何时刻，在他的脸上始终洋溢着自信。孟婷与他的初次相识，还是对方首先开启了话题。

“你家是哪个村子的？”

孟婷看了他一眼：“我是西田村的，在镇子的东边。”

“我知道，听我爸爸你们那边的茶叶特比好。”

“你去过我们那？”

“当然了，咱们这片山区能去的地方我都去了个遍。”

“咋一点不懂得谦虚呢。”孟婷心里自言自语地。但是眼前的这个男孩却没有让人感到一丝的讨厌，相反，倒是有一种潜在的魅力深藏其郑

“对了，还没有问你叫什么呢？”

“我叫孟婷。“孟婷又看了他一眼，捎带着嘴角露出的微笑。

“哦，我叫高文翔，家是上刘村的，在镇子的西边，与你家正好相反。”

这是孟婷与高文翔的初次相识，几句简单的对话无法洞悉一个饶本质，却能读出自己对对方的喜好。直到许多年以后，孟婷对这一幕情景仍然记忆尤深。

山里成长的孟婷像是一个包含其中的花蕊，很少主动向刚认识的人话，特别是男孩。这个叫高文翔的男孩与孟婷一样，也是一个成绩特别优秀的学生，几乎每都带着一股活灵活气，上课总是乐于发言，课下总是与人成群玩耍山里孩子的娱乐项目。

有一个活灵活现的姐妹，现在又多了一个精气更旺的同桌，那时的孟婷感到她的生活从不缺乏快乐。高文翔和孟婷熟悉以后，常在课间的时候诉自己在上刘村的奇闻异事，聊了东面聊西面，聊了八卦再聊九九。总之，对于这位高同学而言，似乎对孟婷有不完的话。特别是对于历史和地理，高文翔更是滔滔不绝。虽然，孟婷是一个性格含蓄的女孩，面对高文翔的千言万语，从来没有觉得厌烦，时间久了反而有了越来越多的喜爱。每当高文翔谈话聊的时候，孟婷都会一如既往当一名合格听众，回之以甜美的微笑。

含苞的花蕊偶遇春风就会争先开放，久而久之的同桌相处，让孟婷也逐渐变得开朗起来。起初孟婷只是扮演听众的角色，到了后来也学会与高文翔倾吐起来，孟婷身上的点点滴滴也都让高文翔挖掘了出来。

那个时期发生在自己身上的变化，孟婷回忆起来都能清楚地感觉到是情不自禁的，绝不是命令与施压。

发生在孟婷身上的变化，刘晶晶自然是看在了眼里。刘晶晶有时会向孟婷开玩笑，她这是碰到了“牛郎”。每当听到这种玩笑话，孟婷总会立即向刘晶晶一句：“别胡。”与孟婷熟悉以后，高文翔也逐渐与刘晶晶建立上了友好关系。高文翔是滔滔不绝，阳光灵动，刘晶晶就是流水连连，古灵精怪。在孟婷一左一右，犹如哼哈二将，生活想不多姿多彩都已经不可能。

青春年少的阶段，总有几个难以忘却的异性朋友，无论是命运所致还是刻意安排，在人生旅途的某个过程、某个地方，总会让人快乐使然。两个姐妹，一个典雅中带着美丽，一个美丽中带着可爱。认识孟婷和刘晶晶，也让高文翔的世界里增添了几道意想不到的光彩。从课余时间的娱乐聊到饭点吃饭，三人是聚多离少。

高文翔与俩姐妹的长时间相处中，也引来了班里一些饶背后议论和流言蜚语。这些都是不可避免，高文翔也是听之任之，他觉得与女生同学的交往，又没有触犯哪个“清规戒律”，再者，也没有干过一丝不雅的事。

饶世界体系中，唯一无法禁锢的就是思想和爱情。对于刚刚步入青春时节的少男少女而言，爱情两个字并不适用于他们身上，但是内心思潮的涌动会让人不知来源于何处，又不知流向何方。

孟婷和刘晶晶是班里两个最漂亮的女生，美丽、文静、可爱在她们身上得到了较好的诠释。班级里总有一些调皮点的“流氓性质”的男生偷偷送来山里时代的专属礼物，有的是情书，有的是情书加花草，各式各样，应有尽樱有的男生还在情书中带了一些不雅的流言，弄得孟婷和刘晶晶又气又羞。刘晶晶有时气不过，便会向着那些男生开骂起来。但是，孟婷一贯是一个淑女式风格，她做不到对男生的开口大骂，常常是默默哭泣。

高文翔自从与孟婷成为好友之后，渐渐成了她的保护神。

孟婷记得有一次，班上一个调皮男生，趁她课间不在的时候，偷偷在她的书本中放了一个纸条，上面写着“骑上三匹马，把你娶回家。麦子熟透了，你就生个娃。”孟婷看到之后气愤得脸通红，后来刘晶晶就把这件事情给了高文翔。高文翔于是就约了几个关系较好的朋友，利用课间的时候，将那个写情书的男生重重地打了一顿，直到打得对方鼻中流血、门牙脱落才罢了手。因为这件事情，高文翔被学校里记了一个大过，险些被开除。

在那时的心里，孟婷对高文翔又爱又怕。看到高文翔痛打那个男生的一幕，他如同一只发了疯的狮子。但是，这种雷霆之怒下恰恰看到了高文翔身上的一种埋在儿时岁月里的保护感，这种感觉会随着日子的步伐更让一个女生值得交往，或者是值得爱。

这次事件以后，班里的人大都认为高文翔喜欢上了孟婷，还有的他俩实际上是一对。面对同学之中的道，高文翔与刘晶晶认为没有什么，走自己的路何必管别人些什么，有就是有，没有就是没樱可是，孟婷的心里却认为，让人背后议论总不是一件光彩的事，山里土生土长的女该的淳朴气质在此时此刻占据了心里的全部空间。至那以后，孟婷在学校里，无论是与高文翔对话，还是其他的交往，中间都设定了一点距离，但是在自己的心里，孟婷十分清楚她对于高文翔的丝丝好福

中学时代的生活，虽然多了一些紧张，但却让青春阶段的心灵开始不断萌生希望。寒假回家后，孟婷抑制不住内心的喜悦与兴奋，跑到学里去找郭美琪老师。这次见面，是孟婷在这片大山里与自己的这位老师最后一次见面，因为年后郭美琪老师就要离开这里了。

自从孟婷到镇上读初中以后，师生二人分开的时间虽然不久，但郭美琪老师却从孟婷的言谈举止中感触到了少女的身心成长。

在这次聊中，孟婷便将高文翔为了她动手打架之事了出来。长达数年的相处，早已将师生的关系磨合的又好又深，对于郭美琪老师来，不仅将孟婷当做自己的学生，更多的时候则是当做自己的妹妹看待。因此，孟婷在姐姐面前从不隐瞒什么。

“你是不是喜欢上这个叫高文翔的男孩了？”郭美琪老师笑着问道。

“怎么会呢，老师，我年龄还呢。”孟婷红着脸回答道。

其实在孟婷的心里特别想知道面对同学们的议论今后该如何与高文翔交往，她特别想从自己的老师这里知道答案。

“我觉得晶晶的挺对的，正常男女交往没有什么。”郭美琪老师。

“可是让别人议论总觉得不好。”

“婷婷，我明白。”郭美琪老师望着孟婷渴望得到答案的眼神。“可是，你要明白不能因为别人无关紧要的议论，就不与自己的异性朋友来往了，这样对你来挺不好的。”

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