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事僧串通一气,把9 两重的金子私分,并诬陷法远,没料到被县令识破。
县令所以能够追根求源,搞个水落石出,主要依靠的是调查研究。不是
调查研究,他就不可能把这一诬陷的案件搞清楚。所以调查研究在追根求源
法中有着十分重要的作用。
孩子一般都有追根求源的习惯,这是好奇心引起的。对孩子的打破沙锅
问到底的精神不能泼冷水,而应提倡和鼓励,并加以积极的引导。
8。全面思考法
春秋战国时期,有一次,齐王与田忌赛马,每人各挑选上中下三种马进
行比赛,胜者可得千金。以同等级的马相比较,上对上,中对中,下对下,
则田忌胜败未可预卜,可能赢,可能输,各占一半。怎样才能有绝对胜利的
把握呢?田忌的谋士孙膑给田忌献了一计:以下马对上马,以上马对中马,
以中马对下马,结果田忌两胜一负,赢得了千金。
孙膑所用的方法就是全面思考法,他不是局限在个别上,而是从全局上
考虑问题,所以他取得了胜利。
那么,全面思考法怎样进行呢?
它要求我们在思考时,要从整体出发,从全局出发,不能着眼在局部上。
因为只有从全面出发,才能正确地了解事物。
五怎样想象丰富
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概
括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
那么应该怎样进行想象呢?
1。联想法
联想法是这样一种训练想象的方法,它是由甲物想到乙物的方法。如看
见伞就想起了下雨,看见红旗就想起了革命烈士,看见狼就想起了像狼一样
的坏人,等等。
联想法的用途十分广泛。如,德国气象学家魏格纳从一幅世界地图产生
联想,从而创造了“大陆漂移说”。法国医生莱纳克从跷跷板产生联想,由
此而发明了“听诊器”。又如美国商人吉列在刮胡子时不小心刮破了脸,就
决心要发明一种安全剃刀,但长期苦思冥想不能解决。一天,他在理发时,
透过镜子看到理发师修剪头发时用梳子梳起头发,然后用剪子剪去冒出梳齿
的头发。他立即把这种情景与自己想要发明的安全剃刀联系起来。经过反复
试验,终于发明了安全剃刀。
联想法由两部分组成:一是联想体,一是联想物。上述的一幅世界地图
是联想体,“大陆漂移说”是联想物。联想体是基础,联想物是产物。
那么怎样来训练联想能力,即通过联想来培养想象能力呢?一般采用两
种方法进行:
(1)词语联想法。
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