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她们的衣袖有的长，有的短，看起来很有个性。

跟在陆蔺身边的年级主任，是一位看起来很温柔的女性，她一边走，一边说着：“我们学校主打的是多元化教育。”

“我们充分尊重每一位同学的喜好，培养孩子们独特的个人魅力。”古

“与东南亚教育不同，我们更多的是英式美式教育。”

“我们将校区分为西校区和东校区，西校区主要是美式教育，东校区是英式教育。”

“当然了，我们不是彻底抛弃本土化的东西，最重要的，我们是取长补短，去其糟粕取其精华。”

“学生和学校在我们这里是一场双向选择，我们认为棠莞小朋友很适合我们学校，才会对陆家发出邀约。”

陆蔺不在乎这所学校是奔着陆家而来，还是真的认为棠莞适合这所学校。

他要的，只是棠莞开心。

在他看来，学生时代固然重要，但并不是那些数字化的成绩，而是她的感受。古

棠莞的知识面是足够的，她知道自己在做什么。

所以陆蔺只是问了棠莞一个问题。

“你喜欢这所学校吗？”

棠莞举起手中的平板，认真地回答。

[喜欢]

这是她梦寐以求的生活，是她面向世界的又一次开始。

世界的另一面，终于在她的眼前展开。古

这一次，是不一样的风采。

她很是期待。

苏式园林

办理完所有手续，棠莞就跟着年级主任走进了自己的班级。卬

棠莞的性格不是那种张扬明媚的，性格是文静而内敛的，所以选择了以英式教育为主的东校区。

这里的风景是苏式园林设计，里面有曲水流觞的布景。

院落围墙中有圆形或其他形状的“窗”。

每一个“窗”的位置，都是一幅画。

一幅观察四季变化、昼夜分明的画。

和棠莞以前那个小小的窗口不一样。

她看见了更多的风景。卬

鼻息之间是一股青草淡雅的味道，伴随着活水流淌，是生命力的象征。

它们清新淡雅，象征着新生。

棠莞安静地跟在年级主任的身后，脸上也看不出有多少紧张。

年级主任是看过那个综艺的。

说白了，像凌云这样的学校，所有的孩子都会有一本厚厚的家庭资料。

只有这个小朋友的比较薄，还很新。

但没有一个人敢轻视她。卬

这个叫棠莞的小朋友，用自己的力量，跻身进入了京都的豪门。

以后的陆家也有她的一席之地，他们只需要记住这一点就够了。

年级主任轻声细语地和棠莞说着关于东校区的校规，以及一些常识。

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