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第八百一十二章挽大厦将倾（第1页）

南易和冼光秉走向完小的时候，赵仁才已经完成了斯密公司人才小组华囯分组的注册提交，并在惠泽桑的帮助下在国贸26层，也就是共富会办公室的楼下租了一间小办公室斯蒂芬市场调查公司同样也在国贸的25层租了一间小办公室。

赵仁才先负责斯密公司的组建公司，裘精英则去和陈于修对接，打印店接手过来后，需要添置彩打设备，也需要安排人员驻守。

赵仁才和裘精英两人必须抓紧时间，赶风科技的总裁要早点到位，汉显寻呼机的项目在等着，还有另外一项黑科技项目“助力摩托”也在排着队。

文昌围完小虽然是年级齐全的小学，可依然改变不了它是村小的事实，它并不具备发放毕业证书的能力，严格说起来，完小的学生归属于沙角头小学，小升初也会升到沙角头中学，只不过完小集团会出力把六年级毕业生送到城区的初中去，借读费是完小集团每年都有的一项开支。

南易两人被冼梓琳迎进校区，冼梓琳就直接把两人往校区最深入处带去。

完小已经不是南易时期的那点范围，相比原来的，现在的完小已经扩张了三倍不止，教室还是原来的六个，文昌围每年同龄的孩子就那么几个，一间传统大小的教室都坐不满，根本用不着再增加，扩充出来的都是兴趣课需要的场地，

“太爷爷，阿哥，学校课程的设立讲的是三三制，有三个同学想学就会开兴趣课，跨越三个年级的同学参与就会把课程提升到选修课。

今年，学校里的同学有95人，老师51人，食堂人员5人，司机班3人，医疗保障3人，1个医生、1个护士、1个营养师，安保科3人，财务科由完小集团组建，管理权在完小集团。”

说着，冼梓琳看了一眼南易。

南易并没有回应冼梓琳的眼神，他的眼睛一直在到处打量，虽然他从来没插手过完小的事务，甚至学校内部都是第二次走进来，第一次还是学校没正式开学前，但自从和村里翻脸，财务却一直被他的人把控着，只要是完小的一份子，查账随时可以查，想碰钱就是休想。

只要钱不乱，这完小的天就塌不下来，看看账簿，也能窥一斑而见完小全貌。

冼梓琳得不到回应，就一边带着两人往最深处走，一边介绍沿途的一些区块，“左边是练武的区域，梅花桩、木人桩都有，只是很可惜，学校没有一个同学成为武术高手，强身健体的目的倒是达到了。”

“我当初想着开设武术课，目的就不是培养什么武术高手。阿尔弗雷德阿德勒在个体心理学里面有讲到，从小身体比较弱的人会把注意力更多放在自己身上，相应的对社会他人就会减少关注，在社会中感受到的支持力、责任感、掌控力也会比较低。

而身体健康、强壮的人则不同，他们会更自信，也更有活力，对社会也更有信心和热心。

用我们的话来说，身体是革命的本钱，霍金这样的大能毕竟是少数，不管从事什么工作，有一副好身体都是基础。

古代书生都会讲究诗剑风流，他们视学剑为人格完善的重要途径和手段，诗为柔，满腹经纶，剑为刚，指点江山，内外兼修，刚柔并济。”

冼梓琳还是第一次听到南易对在完小开设武术课的解释，她没想到原来南易有这么多重的考虑，稍稍愣神，她继续带着南易两人往前走。

“这里是靶场，三年前才开设运动气步枪射击课程，同学们很喜欢这个课，每个星期会安排两堂课。”

“归到体育课吗？”南易问道。

“是的。”

“一周有几节体育课？”

“每个年级不一样，一到四年级上午是文化课，下午就是选修课，体育课占到一半时间，同学们都爱玩五六年级周一和周三下午会多一节文化课，主要为了强化英语。”

“嗯。”

继续向前，三人路过一间装饰成蘑孤形状的屋子前，透过窗户往里面看了看，十几个应该是一年级的同学在听老师讲解寓言故事小蝌蚪找妈妈，老师站在一台电视机旁，电视上暂停着小蝌蚪找妈妈的动画片画面。

“这里是蘑孤屋，低年级的同学上语文课一半时间都会在这里，看着动画片学习，更能加深他们的记忆。”冼梓琳解释道。

“挺好。”

南易颔了颔首，收回目光。

继续往前，三人又来到微机室。

“我们的微机室没有外面那样精贵，没做防尘，也没有防静电，同学们进去也不用换鞋，前年四月份，微机室把旧电脑全部换成了25486，去年六月，又买回来十台33的版本，旧的就放在隔壁屋，给半导体课当教学和练习的道具。”

“呵呵，拆了能装回去吗？”

冼梓琳脸黑了黑说道：“大部分装不回去，有的同学非常调皮，微机室的新电脑也敢拆，每年采购电脑就要花不少预算。”

“不用怕花钱，只要不是故意搞破坏，他们喜欢拆就拆，小发明家都是从拆开始的，我儿子闹钟、收音机不知道拆了多少，电脑也拆了几台。虽然同学们长大了，大部分成不了发明家，可至少能让他们养成探索的精神。”

看过微机室，三人接着又去了舞蹈室、劳技室、室内体育活动室、年少有为玩具厂研究所兼产品体验室。

实际上，年少有为的产品最初的创意大部分还是来自南易，他把创意告诉范红豆，然后范红豆再引导完小的同学们往“正确”的方向集思广益，这一步很难走，但必须这么做，南易想让完小的同学们获得自信。

如果不是出于这个目的，完小集团完全可以独立出去运营，撇除掉效率不高的儿童游戏式参与，它的赚钱速度会更快，然而这样做会背离南易的初衷，他情愿看着完小集团被玩坏，从其他地方找补也要让同学们玩下去。

到了校园的最深处，就来到一片花海和翠绿围绕着的农地，冼梓琳介绍道：“这里就是同学们学习农学的地方，经过同学们的讨论，少数服从多数，这里被命名为蟠桃园。”

走到一个15米15米的水池旁，冼梓琳又介绍道：“这里是垦殖集团赞助的海洋鱼类观察池，水是海水，鱼也是海鱼，一开始同学们根本不知道怎么照顾，半个月就会死上一批，阿婶只能派人过来帮着照顾，经过一年，同学们才算是学会怎么照顾里面的鱼。”

南易走到水池边，往水下看了看，水池里比较典型的近海食用鱼类几乎都囊括，把它们放到一个小池子里，养活还真有点难度。

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